Afgelopen donderdag kreeg ik bij een min of meer donderslag bij heldere hemel een vaststellingsovereenkomst onder mijn neus geduwd.
Inmiddels alle stukken naar mijn vakbond gestuurd en eerst eens bekijken wat die adviseren.
Vroeger toen ik van het MBO afkwam heb ik ook al getwijfeld tussen de PTH (Pedagogisch Technisch Hogeschool) en HTS. Op aanraden van een docent van de PTH is het destijds de HTS (elektrotechniek) geworden. Inmiddels werk ik alweer 17 jaar binnen de industri?le automatisering bij een commercieel bedrijf als calculator/engineer.
Nu mijn carri?re bij mijn huidige werkgever ten einde is begin ik er toch weer over na te denken om wellicht toch het (technisch beroeps) onderwijs in te gaan. Ook omdat het werken met jongeren mij aanspreekt (daarom ben ik ook al mijn halve leven scouts-leiding)
Als je de media moet geloven is er een tekort aan technische docenten. Als ik de vacaturesites moet geloven valt dat allemaal wel mee. Weet iemand hoe dat werkt binnen deze beroepsgroep. Of blijven de meeste vacatures intern?
Heeft iemand ervaring met zij-instromen in het beroepsonderwijs. Ben er achter dat als je een passende hbo diploma hebt je een tweejarig traject kan doen van werken-leren. Zodat je na 2 jaar je 2e graads lesbevoegdheid hebt.
Google even op kansrijke beroepen, krapte beroepen, overrstapberoepen. Je vindt het op Werk.nl. Het Uwv adviseert hier ook in. Er was een studiebedrag voor kansrijke beroepen, maar wel en niet afschaffen speelt ook steeds. Ik weet niet of dat bedrag nog wordt toegekend.
Ik heb een tijd in het onderwijs gewerkt en de vacature vervullen voor een docent natuurkunde is echt een probleem voor scholen,
Pff wat een vervelend bericht om zo ineens te horen te krijgen.
Ikzelf ben geen zij-instromer, maar heb er de afgelopen 20 jaar genoeg zien komen en soms gaat dat erg goed, maar soms ook helemaal niet. Dat laatste vaak omdat mensen een verkeerd beeld hebben en denken 'dat doe ik wel even'. Dat zal bij jou misschien niet zo zijn, maar ik zou je wel aanraden eens te gaan kijken, een dagje mee te lopen op een school van een type waar je interesse voor hebt.
Vacatures zullen er over een paar maanden heus weer volop zijn, als het tegen het eind van het schooljaar loopt. En op het moment heb je de 'lerarenbeurs' waardoor scholen best wel mensen willen aannemen zonder bevoegdheid, maar wel op voorwaarde dat je pas een vast contract krijgt als je die bevoegdheid binnen een bepaalde tijd wel hebt. De opleiding wordt dan inderdaad voor je betaald en een gedeelte van de tijd ook.
Ook zou ik even nadenken over welk vak je wilt gaan doen. Een bevoegdheid in een technisch vak stuurt je erg in een bepaalde richting en sluit heel wat scholen uit. Bij de stichting waar ik voor werk kom je in het vo met een diploma (tweedegraads bevoegdheid) van bijvoorbeeld de stoas of pth echt niet aan de slag.
quote:Dit schreef eva_eva Pff wat een vervelend bericht om zo ineens te horen te krijgen.
Ikzelf ben geen zij-instromer, maar heb er de afgelopen 20 jaar genoeg zien komen en soms gaat dat erg goed, maar soms ook helemaal niet. Dat laatste vaak omdat mensen een verkeerd beeld hebben en denken 'dat doe ik wel even'. Dat zal bij jou misschien niet zo zijn, maar ik zou je wel aanraden eens te gaan kijken, een dagje mee te lopen op een school van een type waar je interesse voor hebt.
Vacatures zullen er over een paar maanden heus weer volop zijn, als het tegen het eind van het schooljaar loopt. En op het moment heb je de 'lerarenbeurs' waardoor scholen best wel mensen willen aannemen zonder bevoegdheid, maar wel op voorwaarde dat je pas een vast contract krijgt als je die bevoegdheid binnen een bepaalde tijd wel hebt. De opleiding wordt dan inderdaad voor je betaald en een gedeelte van de tijd ook.
Ook zou ik even nadenken over welk vak je wilt gaan doen. Een bevoegdheid in een technisch vak stuurt je erg in een bepaalde richting en sluit heel wat scholen uit. Bij de stichting waar ik voor werk kom je in het vo met een diploma (tweedegraads bevoegdheid) van bijvoorbeeld de stoas of pth echt niet aan de slag.
Succes!
Dankjewel voor je reactie. Ik realiseer mij heel goed dat je dat niet zomaar "even"doet. Waarschijnlijk wordt het een best zwaar traject. Inmiddels heb ik via via een contactpersoon hier bij het ROC in Apeldoorn. Mijn interesse gaat wel specifiek uit naar (Elektro)techniek. Ook omdat ikzelf een techneut in hart en nieren ben. Vakken als elektriciteitsleer, regeltechniek, digitale techniek en evt. wis -en natuurkunde hebben mijn belangstelling. Docent op een algemene vmbo en havo lijkt mij dan ook minder interessant.
quote:Dit schreef marinus ..
Docent op een algemene vmbo en havo lijkt mij dan ook minder interessant.
Ik denk Marinus dat het ook belangrijk is om eens mee te lopen in een BBL of BOL opleiding om te zien hoe de leerlingen zijn in de lessituatie... naast vakkennis is ook de vaardigheid om die kennis te laten landen bij de doelgroep 'een vak apart'.. succes!!
NB Ik ga ervan uit dat de vaststellingsovereenkomst in goede handen is.
Klopt, vanaf april zul je zien dat het opeens vacatures regent als scholen hun formaties voor het volgende schooljaar rond proberen te krijgen.
Als je op een vacature reageert en je wil meteen voor de klas in een werk/leertraject dan dien je binnen twee jaar je bevoegdheid te halen inderdaad. Je doet dan eerst een assessment, en dan spreek je met je school (werkgever) af welke opleiding en welk begeleidingstraject je gaat volgen (alhoewel het in jouw vak en schooltype misschien een uitzondering is):
Een reguliere opleiding tot tweedegraadsdocent is 4 jaar dacht ik.
Maar leuk hoor, onderwijs!
Ik ben ook zij-instromer en deed een eerstegraadsopleiding docent natuurkunde. Ik deed er anderhalf jaar over (=deeltijd) en dat is eigenlijk nog veel te kort om docent te worden. Het is een zwaar traject, maar wel ontzettend de moeite.
Ik denk Marinus dat het ook belangrijk is om eens mee te lopen in een BBL of BOL opleiding om te zien hoe de leerlingen zijn in de lessituatie... naast vakkennis is ook de vaardigheid om die kennis te laten landen bij de doelgroep 'een vak apart'.. succes!!
NB Ik ga ervan uit dat de vaststellingsovereenkomst in goede handen is.
Dankje voor je reactie, inmiddels heb ik wat adressen van mensen van een ROC (Apeldoorn en Harderwijk). En zal de mensen eens benaderen om mee te lopen.
Mijn vaststellingsovereenkomst heb ik afgelopen vrijdag naar het CNV gestuurd, nog niets vernomen. (niet handig met de hete adem van het werkgever in je nek). Zal waarschijnlijk wel komen.
quote:Dit schreef indigo Klopt, vanaf april zul je zien dat het opeens vacatures regent als scholen hun formaties voor het volgende schooljaar rond proberen te krijgen.
Als je op een vacature reageert en je wil meteen voor de klas in een werk/leertraject dan dien je binnen twee jaar je bevoegdheid te halen inderdaad. Je doet dan eerst een assessment, en dan spreek je met je school (werkgever) af welke opleiding en welk begeleidingstraject je gaat volgen (alhoewel het in jouw vak en schooltype misschien een uitzondering is):
Een reguliere opleiding tot tweedegraadsdocent is 4 jaar dacht ik.
Maar leuk hoor, onderwijs!
Ik ben ook zij-instromer en deed een eerstegraadsopleiding docent natuurkunde. Ik deed er anderhalf jaar over (=deeltijd) en dat is eigenlijk nog veel te kort om docent te worden. Het is een zwaar traject, maar wel ontzettend de moeite.
Succes!
Kijk, een ervaringsdeskundige.... ga ik onthouden ;-)
Dankje voor je reactie, inmiddels heb ik wat adressen van mensen van een ROC (Apeldoorn en Harderwijk). En zal de mensen eens benaderen om mee te lopen.
Ik ben 2e graads PTH . Heb ook lesgegeven aan jongeren en volwassenen . Later er uit gestapt vanwege bezuiniging Heb het laatst weer een paar keer geprobeerd en op gesprek geweest . Commisie wilde me wel maar school directie vond me te duur ( oud😀) maar jij hebt als begin 40 best wel kans . Alleen je loon zal lager zijn .
